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学校开展2019年辅导员职业能力提升工程——情景案例培训会

发布日期:2019-11-07     来源:本站原创   点击:

2019年11月6日,在第一教学楼小报告厅,举办了辅导员职业能力提升工程之情景案例培训会,培训会由学生处邵菲主持。副校长肖玉辉、学生处处长许凤肖、各院系主管学生工作负责人出席了培训会。本次培训会旨在以赛代训,提高辅导员对学生工作日常案例进行分析、判断和处理的能力,促进我校辅导员队伍职业化、专业化发展,为学生成长成才提供了更好的帮扶和助推。

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经各院系推选,我校共有8位辅导员参赛,全体辅导员观摩了比赛。案例分析设有8道题目,内容涉及思想教育、学业指导、心理辅导、人际交往、宿舍矛盾等学生日常教育管理事务,注重考察辅导员分析问题、判断问题、解决问题的能力。比赛现场抽题,参赛辅导员围绕问题关键点、本质、解决思路、实施办法以及相关启示进行阐述。作答完毕后,评委对案例分析的内容进行点评并抛出自己的观点与选手讨论。选手现场表现镇定自若、从容不迫,精神饱满、侃侃而谈,思维敏捷、语言睿智,充分展示了我校辅导员的能力水平和良好风貌。

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最后副校长肖玉辉对组织本场比赛的学生处团队和辅导员的出色表现提出了表扬,并对今后的学生工作提出了以下要求:辅导员应在学校工作特色的指导下凝练自己的工作特色;辅导员应树立为学生服务的理念,要做学生的“服务者”、“教育者”、“协调者”和“研究者”;辅导员要有主人翁意识,为学生树立一个良好的榜样;同时,这支队伍应努力做好学生违纪和突发事件的预防工作,保障学校的教学质量和安全稳定。(学生处供稿)